Nieuws
Gratis e-learning: extra module financiële begeleiding jongeren -18 +18
Valente heeft haar gratis e-learning ‘Begeleiding in Geld’ uitgebreid met een nieuwe module die speciaal is ontwikkeld voor professionals die…
In gesprek met de Nationaal Rapporteur Mensenhandel en Seksueel geweld tegen kinderen
Sinds haar aantreden in 2022 praten we vanuit Valente regelmatig bij met Conny Rijken, Nationaal Rapporteur Mensenhandel en Geweld tegen…
Van Transformatieagenda naar scenario’s voor de toekomst: vrouwen- en mannenopvang ontwikkelen door
Van 2021 tot eind 2024 werkten de leden van het landelijk netwerk vrouwenopvang gezamenlijk aan de ‘Transformatieagenda’. Doel van dit…
Stijging aantal dakloze mensen in Nederland zorgwekkend, snelle actie nodig
Valente maakt zich grote zorgen over de stijging van het aantal dakloze mensen in Nederland die naar voren komt uit…
Hel, herstel, held | Marco: ‘De straten waar ik als verslaafde rondliep, zijn nu mijn werkveld’
Na een jeugd vol onzekerheid en verslaving belandde Marco op straat en in detentie. Een schietgebed en een bijzonder verhaal…
Vacature projectleider implementatie kwaliteitskader woonzorg in de langdurige ggz
Het project duurt t/m juni 2027 en is voor 24 uur in de week. In de eerste helft van 2024…
Valente: ‘Liever géén permanente bewoning vakantieparken’
Minister Mona Keijzer van VROM wil dat gemeenten permanente bewoning van een recreatiewoning toestaan, als onderdeel van de oplossing voor…
Normenkader kinderen in de maatschappelijke opvang: toekomstvisie en duurzaamheid
De Tussenvoorziening in Utrecht staat voor de uitdaging om het Normenkader kinderen in de maatschappelijke opvang volledig te implementeren. In…
Geen tijd meer voor voornemens – vooruitblik Maarten Hijink op 2025
Eerder deze maand blikten we terug op wat we in 2024 bereikt hebben. In zijn eerste column van dit jaar…
De impact van het Normenkader op kinderen
De Tussenvoorziening in Utrecht staat voor de uitdaging om het Normenkader kinderen in de maatschappelijke opvang volledig te implementeren. In…